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，甚至可以用于研究脑细胞的其他特征和神经发生。
除此之外，SH-SY5Y细胞也常用于研究Alpha-synuclein，因为未转染的SH-SY5Y细胞中有自发的α-突触核蛋白聚集现象，而且发现已分化和未分化的SH-SY5Y细胞均对细胞外α-突触核蛋白诱导的毒性敏感，因此已用于研究α-突触核蛋白降解的动力学和机理、α-突触核蛋白聚集与细胞内钙之间的联系，以及α-突触核蛋白的其他病理变化，例如其羧基末端的裂解。
SH-SY5Y细胞是从骨髓活检衍生品系SK-N-SH细胞中克隆出来的，而克隆过程涉及选择表达神经元样特征的单个细胞或细胞簇。 SK-N-SH细胞的成神经细胞样亚克隆被命名为SH-SY细胞，后来被亚克隆为SH-SY5细胞，接着再进行第三次亚克隆以产生SH-SY5Y细胞，最早于1978年报导。
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《教育心理学期刊》（Journal of Educational Psychology）是由美国心理学会于1910年开始发行经同行评审的学术期刊，主要关注于教育心理学。
现在总编辑是亚利桑那州立大学教育学教授史蒂夫·格雷厄姆（Steve Graham）。该期刊发表关于各年龄段与各教育水平的心理学论原创研究文章以及特别重要的理论和评论论文。
根据期刊引证报告，2018年的 影响因子是5.178，在教育、心理学类于59个期刊中排第三。
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埃埃卡特尔（Ehēcatl）是前哥伦布时期中美洲神话（以阿兹特克神话为主）中的风神。他在纳瓦文化中常被视为羽蛇神的一个面相，故有埃埃卡特尔-克特萨尔科瓦特尔（Ehecatl-Quetzalcoatl，其中Quetzalcoatl 即羽蛇神之名）之称。在创世说中他被视作创世神之一。
因风有多种方向，所以埃埃卡特尔亦是代表罗盘各个方向的神祇。祭祀埃赫卡特尔的神庙为减小空气阻力而建造成圆柱形，且埃埃卡特尔有时被描绘为覆着两张面具的人，风通过这两张面具吹出。
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