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古氏积木由一位比利时的小学老师乔治·古辛纳（1891-1976）所研发，古辛纳将彩色古氏积木应用在数学教学上，其学生在学数学时因有了积木的辅助，更容易了解老师所教授的东西，并能在此种教学法中得到乐趣。在1952年时，古辛纳出版了积木的使用手册，说明积木的使用方法。

古氏积木为十种不同的颜色及长度积木所构成，相同颜色的积木为相同的长度。其构成的颜色及长度如下述：

Dr. Caleb Gattegno在1953年接触了古氏积木，他进一步的运用古氏积木在语言教学上，并应用了部分认知心理学的原理，发展出以学习者为中心的语言教学法－The Silent Way。

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其中，「てる」、「とく」、「てく」、「ちまう、ちゃう」、「じまう、じゃう」等等，是「「ている」、「ておく」、「ていく」、「てしまう」、「でしまう」的缩约表现。

而与补助动词用法相似的还有补助形容词，如｢てほしい｣。（欲しい为形容词。）

功能上来说，补助动词会直接接续在动词连用形和形容词、形容动词的词干之后，例如「笑いあう」、「动き出す」和「明るすぎる」，文法上类似于助动词。一般而言整体会被视为一个复合动词（接续部分称为后项动词）。但是与「押し付ける」、「引き离す」、「たたき起こす」等狭义的复合动词（语汇复合动词）相比未必保留原意，与前述等动词的组合并没有被限定。助动词介入的情况很多，比如「扫除させ始める」（所以若只把助动词当作独立词性是不一致的）。因此，后一种动词有时被称为助动词（“句法复合动词”作为复合动词）。有些词，如「保障しかねる」，其含义与本义相去甚远，类似于助动词。此外，还有很多与原用法不同的情况，如「动き出す」（「出す」是他动词，「动き出す」是自动词）。

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北辛达林方言是《魔戒》作者托尔金发明的人工语言之一。在托尔金的构想中，北辛达林方言为精灵语辛达林一种已绝迹的方言。

托尔金在其著作《精灵宝钻》一书中曾提到，贝尔兰的灰精灵被区隔成许多族群，而他们所使用的语言也产生了分化，而北辛达林方言便是最北边的灰精灵「米斯林」所操的辛达林方言，在许多方面都有别于贝尔兰其他地区的辛达林方言。北辛达林方言保留了许多在其他辛达林方言已不复见的古老特征，但也同时进行许多变化，例如软化这项语言学特征在北辛达林方言里，就远比其他辛达林方言要来得少。

之后回到中土大陆的流亡诺多精灵以及他们的人类同盟都采纳了北辛达林方言，而此时也是这种方言经历许多变化的时候。部分原因是因为原本以昆雅为母语的诺多精灵将昆雅的特征融入了北辛达林方言，而他们出自于对语言学变化的喜爱，也是影响此种方言变化的一部份原因。

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