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一般从音译为埃米尔（又译艾米尔或阿米尔），亦有从其意思统帅意译为总督，或从其功能意译为「国王」、「酋长」（实际上埃米尔并没有部落首领－酋长的意思，一个埃米尔亦非只统领单个部落）、「首长」、「头人」、「头目」、「首领」、「信众的长官」等等，亦见有人以其作为贵族最高爵位之功能意译为「亲王」、「大公」等等，旧译作「异密」。
其名称源自阿拉伯文的「amir」，意思是指「统率他人的人」或「国王」，这头衔远早于苏丹出现。其最初本意有军事统帅的意思，最早用于哈里发派驻在外的军事统帅及各地总督，亦有作为最高级贵族称号。而最早源自波斯语的称谓“米尔扎”，则在部分地区指埃米尔之子。
随著阿拉伯帝国的内乱，各地总督与哈里发之关系越发疏离，最后不少地方的埃米尔与哈里发均成为一种象征式之从属关系，埃米尔遂在此权力交替中取得一地之军政大权，并成为当地之君王，随著阿拉伯世界政权分裂之延续，埃米尔广泛地成为由北非到中东的君主称号。
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舒城中学校园占地面积近170亩，校园绿化率达到80%以上，共有3幢教学楼及3幢学生公寓，另有双层的餐厅。同时还配有科学馆、微机室、语音室、天文馆、图书馆、实验室等教学配套设施。校内还拥有一座塑胶跑道及人造草坪结构的标准运动场。学校现有教职工242人（截至2014年9月），其中专任教师202人，包括特级教师2人，硕士研究生24人，高级教师80人，中级教师93人。
校园内有多处标志性建筑：沧桑南楼；古雅仁风亭；浴德园；现代钢雕。
* 刘有成，35届初中毕业生，中国科学院院士
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1945年，奥利维尔和理查德森被ENSA授予荣誉海军上尉军衔，并为军队在欧洲做了为期6个月的巡回演出，其间上演了《Arms and the Man》、《皮尔·金特》和《理查三世》。接着他们受邀前往法兰西喜剧院作访问演出，这是第一次一个外国剧团被邀请在法兰西喜剧院演出。当奥利维尔回到伦敦时，许多人发现他发生了改变。而奥利维尔的唯一解释是：“也许是我变老了吧。”
Michael Munn在其撰写的一部关于奥利维尔的传记中声称奥利维尔已被电影制片人、同时也是军情五处特工的Alexander Korda招募成为一名安插在美国的特工，后者则是遵照温斯顿·丘吉尔的命令这么做的。
后来奥利维尔的好朋友大卫·尼文曾告诉Michael Munn；“当时对英国而言危险的是奥利维尔可能被指控为一名特工。而奥利维尔，他将存在被逮捕的危险；更糟糕的是，如果德国特工发现了拉里（奥利维尔）正在做什么，我确信他们将会抓住他。”
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